Rescola

Reaprendendo a ensinar.

Abordagens holísticas ao uso de tecnologia no aprendizado
● 31 de agosto de 2015 ● Artigos ● 1 Comentário

Texto publicado originalmente no site Big Ideas in Education. A tecnologia da informação precisa ser integrada de forma holística em nossos ambientes de aprendizagem. A integração da tecnologia da informação em nossos ambientes de aprendizagem pode ser muito maior se nós aplicarmos abordagens construtivistas. Essas abordagens podem incluir a aprendizagem pela descoberta, a aprendizagem baseada na investigação, a aprendizagem baseada […]

Quotes

Educação não é algo que acontece às crianças. Não é uma sequência pré-empacotada de informações e habilidades descontextualizadas e certamente não é algo que as escolas deveriam forçar grandes grupos de crianças segregadas por idade a absorver passivamente, exatamente ao mesmo tempo e da mesma maneira, recorrendo o tempo todo a um monte de recompensas externas e punições. O que a educação deve ser é um ativo processo aberto de exploração e descoberta em que as crianças sejam totalmente capazes de dirigir a si próprias.